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Brincando com Geleca

12.6.2012

Desde a primeira consulta com o Pediatra e a Neuropediatra que acompanham o JM (pós-diagnóstico), ouvi dos dois o seguinte conselho: "acompanhe as terapias, preste atenção, aprenda com as terapeutas e continue fazendo em casa a terapia iniciada no consultório. Agora você vai acrescentar os itens: 'Fonoaudióloga', 'Fisioterapeuta' e 'Terapeuta Ocupacional' ao seu currículo!"

Desde então, segui o sábio conselho deles. É claro que o atendimento feito pela profissional não dá para ser substituído e não é esta a intenção.

Contudo, com a orientação delas podemos  dar continuidade ao trabalho de estimulação, já que passamos mais tempo com nossos filhos.

 

 

 

 

Aqui ele está brincando de geleca na mesinha. Parece uma brincadeira trivial, mas não é! Nesta atividade, realizada em casa, JM está sendo estimulado em vários aspectos:

- processamento sensorial tátil (textura da massinha),

- processamento sensorial visual (cor da massinha e da mesa), 

- processamento proprioceptivo (percepção do corpo), 

- coordenação motora grossa, 

- controle motor (para se manter sentado sem cair), 

- integração bilateral (das duas mãos), 

- coordenação visomotora (olho-mão), 

- além de estimular também a tolerância, a atenção, o iniciar e terminar uma atividade, o reconhecimento... sem esquecer que brincar é a melhor forma de APRENDER!

 

O estímulo sensorial irá ajudá-lo a controlar e eliminar as ânsias que ele tem com frequência.

 

Viu quantas habilidades são trabalhadas em uma simples atividade? Anime-se a brincar com seu filho, todos ganham com isso!

 

Aqui você pode ver uma parte da brincadeira:

 

 

Arquivo de: 21.06.2012 

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Alessandra Rigazzo

Intencional até nas pequenas coisas